【新聞隨筆】

　　作者：王小龍（廣西南寧市隆安縣城廂鎮(zhèn)東安村駐村第一書(shū)記）

　　前不久，全國(guó)各地的村黨組織書(shū)記、村委會(huì)主任通過(guò)觀看直播視頻上了一堂“大慕課”。這場(chǎng)由中央組織部、中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）聯(lián)合舉辦的視頻培訓(xùn)班，是第一次直接對(duì)全國(guó)所有村主職干部開(kāi)展的培訓(xùn)，也是這些年來(lái)面向農(nóng)村基層干部開(kāi)展的規(guī)模最大的一次培訓(xùn)。

　　在基層開(kāi)展工作，怕就怕在方向搞偏、路子走錯(cuò)。我國(guó)幅員遼闊，廣大農(nóng)村地區(qū)在空間上大多處于非中心地帶，加上其他各方面原因，許多面向“三農(nóng)”的政策在傳達(dá)貫徹過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)效度遞減的情況，落實(shí)的力度也可能越到基層越走下坡路。這對(duì)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興無(wú)疑是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。如何有效依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段提高政策措施傳達(dá)貫徹的精準(zhǔn)度，是做好鄉(xiāng)村振興工作的一個(gè)重要課題。通過(guò)舉辦這種“一竿子插到底”“全國(guó)一盤(pán)棋”的在線培訓(xùn)，能夠真正建立起“三農(nóng)”工作的信息直通車(chē)，讓基層工作者也能直接接觸到原原本本的“一手材料”，更加全面準(zhǔn)確地理解掌握政策，更大程度地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)貫徹上的“同頻共振”，從而有效防止在政策貫徹落實(shí)過(guò)程中出現(xiàn)變味、跑偏、打折扣等現(xiàn)象。

　　在基層推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作，怕就怕在底數(shù)不清、政策不明。對(duì)于廣大農(nóng)村基層干部而言，摸清楚自己當(dāng)?shù)氐募业滓话銢](méi)有大問(wèn)題，但搞明白方方面面的政策卻不是件容易的事。這是因?yàn)槿粘Ｐ枰莆盏幕A(chǔ)知識(shí)本來(lái)就不少，需要學(xué)習(xí)的新鮮知識(shí)又不斷涌現(xiàn)?！安慌乱律榔?，就怕肚里沒(méi)有貨。”自身“政策百寶箱”儲(chǔ)備不足是農(nóng)村基層干部本領(lǐng)恐慌的一個(gè)重要表現(xiàn)。就像有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)下地前一定會(huì)帶夠干糧，合格的農(nóng)村基層干部必須讓自己的政策“干糧袋”滿滿當(dāng)當(dāng)、實(shí)實(shí)在在。大抓農(nóng)村基層干部教育培訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)緊扣“三農(nóng)”工作實(shí)際，特別是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興實(shí)踐，從供給側(cè)為農(nóng)村基層干部提供更多務(wù)實(shí)管用的“干貨”，滿足大家提高政策掌握能力和執(zhí)行水平的現(xiàn)實(shí)需求，真正實(shí)現(xiàn)“干糧”備足、心安勁足。

　　農(nóng)村基層干部是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要基礎(chǔ)性力量。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興任重道遠(yuǎn)，這決定了提高村班子領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)村振興的能力不是一時(shí)的，而是長(zhǎng)期的；不可能一次過(guò)關(guān)，而是要持續(xù)發(fā)力。大抓農(nóng)村基層干部教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、久久為功。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)積極借助各類(lèi)新技術(shù)新手段，圍繞如何讓農(nóng)村基層干部真學(xué)能用的目標(biāo)，探索創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式，不斷適應(yīng)新時(shí)代全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作的新任務(wù)新要求。只有把一茬又一茬的農(nóng)村基層干部不斷“武裝”起來(lái)，鄉(xiāng)村振興的道路才會(huì)越走越寬闊。