晚托班也該“托”起學(xué)生的安全
作者:土土絨
近日,一則“蕭山某培訓(xùn)機構(gòu)老師毆打?qū)W生”的視頻在網(wǎng)上流傳。視頻畫面顯示,一教室內(nèi),坐在講臺邊的男老師,先是拿書猛砸一位坐在第一排的男生,之后走上前敲打該男生的頭部,腳踹其腹部,最后甚至將男生抱摔在地……
當?shù)亟值腊l(fā)布情況說明,證實網(wǎng)絡(luò)流傳視頻內(nèi)容屬實。浙江省杭州市蕭山區(qū)通報顯示,該托管機構(gòu)實際為晚托點,已被責(zé)令關(guān)停,涉事者汪某已被采取刑事強制措施。
事后,記者采訪曾在該晚托點上過課學(xué)生和學(xué)生家長,他們表示:“老師以前用書砸過其他小朋友的”“老師一直都是很兇的”。由此可見,這名老師體罰學(xué)生已經(jīng)不是第一次了,只不過這一次不知出于什么原因,體罰得尤其嚴重,才被家長所注意,并在社會上引起輿論熱議。
晚托班的老師也是老師,至少在晚托時間內(nèi)對學(xué)生負有看護、保護職責(zé)。老師應(yīng)該關(guān)心、愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰,這一點在相關(guān)法律中早有明確規(guī)定。我國《教師法》規(guī)定,體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的,由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。學(xué)校和其他教育機構(gòu)中的教育教學(xué)輔助人員,其他類型的學(xué)校的教師和教育教學(xué)輔助人員,可以根據(jù)實際情況參照本法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。也就是說,無論是學(xué)校老師還是其他教育機構(gòu)的老師,都沒有權(quán)利體罰學(xué)生。任何形式的體罰都是違法的。
體罰學(xué)生情節(jié)嚴重的,不光要受到所在教育機構(gòu)的處分,還可能涉嫌違反《治安管理處罰法》甚至《刑法》。從視頻中可以看出,這名老師在毆打?qū)W生時異常粗暴,絲毫沒有克制,整個過程令人揪心,不由擔(dān)心這名男生的受傷情況。不過,涉事者汪某已被采取刑事強制措施,案件還在進一步偵辦中,相信最終會給受害學(xué)生和家長一個公平的交代。
但是,為什么“不得體罰學(xué)生”說了這么多年,依然有人如此簡單粗暴地對待學(xué)生?這恐怕與晚托班的性質(zhì)有關(guān)。晚托班是課后托管的一種,是應(yīng)家長實際需求而開展的教育服務(wù),在學(xué)校放學(xué)、家長下班到家之前這段時間,承擔(dān)學(xué)生的托管工作,對學(xué)生進行一定的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活管理。晚托班的門檻不高,不少家長也覺得,托管老師就是帶孩子做做作業(yè)而已,用不著要求太高,這就導(dǎo)致了從業(yè)人員的魚龍混雜。一些托管班老師沒有教學(xué)經(jīng)驗,也缺乏基本職業(yè)素養(yǎng),就敢開班帶學(xué)生。此外,很多晚托班就開在居民社區(qū)里,不太引人注意,很容易成為監(jiān)管“盲區(qū)”。
晚托班也該“托”起學(xué)生的安全和信任,不能因為行業(yè)門檻不高,就降低服務(wù)質(zhì)量,甚至出現(xiàn)老師隨意毆打?qū)W生的現(xiàn)象。當?shù)叵嚓P(guān)負責(zé)人表示,接下來,蕭山區(qū)將對全區(qū)托管機構(gòu)情況開展排查,全面加強日常監(jiān)管力量。就從業(yè)人員來說,托管也是教育行業(yè)的一部分,也應(yīng)該具有相應(yīng)的知識儲備和基本的法律意識。既然入了這一行,就要懂得關(guān)心愛護學(xué)生,否則,放縱了自己的“壞脾氣”,這就不僅僅是個性問題,而是一個嚴肅的法律問題了。(土土絨)
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