作者：陳凱華 中國科學院大學特聘教授；郭銳 中國科學院大學特別研究助理

　　一組有關科技成果轉移轉化的最新數據顯示，過去5年我國發(fā)明專利產業(yè)化率整體呈穩(wěn)步上升態(tài)勢，2022年增至36.7%，創(chuàng)5年新高；其中的企業(yè)發(fā)明專利產業(yè)化率為48.1%，高校發(fā)明專利產業(yè)化率為3.9%，科研單位發(fā)明專利產業(yè)化率為13.3%。全國政協委員、中科院上海光機所信息光學與光電技術實驗室主任司徒國海調研發(fā)現，目前高校和院所的成果與企業(yè)的需求匹配度不高，存在大量“沉睡”專利。

　　今年的政府工作報告提到“科技政策要聚焦自立自強”，不少代表委員認為，加快科技成果轉移轉化，讓更多創(chuàng)新性成果從“書架”走上“貨架”，對于實現高水平科技自立自強至關重要。

　　高校發(fā)明專利產業(yè)化率僅為3.9%，證明高校科技成果在有效轉化方面存在較大挑戰(zhàn)。這不僅會導致科研團隊精力浪費、科研積極性被削弱，還會造成高校資源投入浪費、科技成果“沉睡”等多重損失，令人遺憾。造成如此局面的原因多樣，其中重要的一點，是把學科建設和人才培養(yǎng)作為主要職責的高校，當前在科研組織管理和能力支撐方面，無法實現有效的需求導向。

　　高校科研組織管理方面，高?？蒲忻嫦蛲獠渴袌龅漠a業(yè)鏈機制不夠健全。如高校科研人員在項目立項階段，往往與企業(yè)需求對接不緊密，決策過程也缺乏專業(yè)的市場前景與產業(yè)化潛力評估，這就使得落地的科技創(chuàng)新活動偏離市場需求。

　　從校內來看，受編制、考核方式等影響，高校較難吸引到同時具備知識產權、管理經驗、行業(yè)知識等復合型背景的專業(yè)人才，部分高校僅由學校科研處代為處理科技成果轉化事宜，在自主處置權上限制較多，科技成果轉化過程復雜、周期較長。同時，人員激勵機制，如薪酬、工資評定、職位晉升等也不完善。這些，都削弱了科研人員進行成果轉化的動力。

　　高校科研能力支撐方面，目前，我國高校有些學科的設置與產業(yè)發(fā)展不匹配，跟不上產業(yè)不斷發(fā)展的腳步。部分高校踐行的科學線性式的科研組織模式，其內部科技創(chuàng)新與外部創(chuàng)新形勢有時各成體系，存在創(chuàng)新要素銷蝕和資源重復浪費等問題，不利于推進產業(yè)鏈融合，阻礙了高?？萍紕?chuàng)新成果與產業(yè)需求的對接。

　　在高校質量導向的科研評價體系之下，目前專利申請和考核大多還集中在申請數量層面，對專利轉化相關指標的設置較少。部分高校研發(fā)人員申請專利的動機，也往往是為了完成科研績效考核指標、專業(yè)技術職稱的評定，缺乏對科研成果可轉化性的思考。

　　此外，當前我國高校的科研經費更多是對基礎研究的支持，在此類經費配置的導向下，高?？蒲腥藛T對科技成果向實際應用轉化的重視程度，自然會受到一定影響。還有些高校獲得科研資助的方式以競爭性經費為主，高?？蒲腥藛T需要到處“化緣”，經各種渠道申請科研項目，導致無法專注于自身研究領域深挖，不利于形成重大創(chuàng)新突破。

　　實現高水平科技自立自強，迫切需要高校供給端和市場需求端共同發(fā)力，推動高?？萍汲晒D化。一方面，高校需要引導科研活動面向市場需求，優(yōu)化科研組織模式，推動科研資源有效配置和協同組織，提高科研成果的質量和可轉化水平，同時進一步完善多元分類科研評價方式，激發(fā)科研人員的動力。另一方面，需支持企業(yè)加強與高校的合作，及時、有效地反饋市場需求，促進科技成果走出象牙塔，真正用功于我國的科技創(chuàng)造。（陳凱華 郭銳）