林芝市工布江達縣仲莎鄉(xiāng)深化村干部跟班學習機制
在主題教育的火熱實踐中,工布江達縣仲莎鄉(xiāng)持續(xù)深化村“兩委”班子成員跟班學習機制,通過參與集中學習、列席工作會議、參與重點工作等,幫助村干部提高理論學習水平、強化干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、提升檢視整改能力,持續(xù)為農(nóng)牧區(qū)基層黨組織扎實開展主題教育提供基礎(chǔ)保障。
細謀劃解決后顧之憂。仲莎鄉(xiāng)黨委研究制定了《仲莎鄉(xiāng)村“兩委”班子成員跟班培訓方案》,采取分批分類方式,完成39名村“兩委”班子成員跟崗學習全覆蓋。根據(jù)工作實際,村黨(總)支部書記安排到鄉(xiāng)黨建辦、村主任安排到鄉(xiāng)農(nóng)牧綜合服務(wù)中心進行跟班學習,其他村干部安排到相關(guān)部門學習,幫助村干部找準角色定位、提升工作能力水平。同時,在鄉(xiāng)機關(guān)周轉(zhuǎn)房安排跟班宿舍,工作期間與鄉(xiāng)干部一起在機關(guān)食堂就餐,為村干部跟班提供各項保障,解決后顧之憂,使村干部全身心投入跟班學習中。
“量身式”鍛煉提升技能。根據(jù)人崗相適和培養(yǎng)需要,結(jié)合特長“試崗”、加強指導(dǎo)“帶崗”,為“學員”量身制定詳細的跟班計劃,并落實實質(zhì)性的工作任務(wù),確保有職有責。通過組織跟班人員列席重要會議、參與重點工作,提升實踐能力,讓他們進一步加深對黨委、政府日常運轉(zhuǎn)工作的了解;帶領(lǐng)他們到各村檢查工作,對照先進找差距,立足實際,把別人成功的經(jīng)驗和做法運用到自己的實際工作中,進一步提升履職干事本領(lǐng)、引領(lǐng)發(fā)展能力和服務(wù)群眾水平。
“一對一”幫帶促長本領(lǐng)。針對跟班學習干部實際,安排鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員與跟班人員結(jié)成對子,形成“一對一”導(dǎo)師制幫帶模式,教思路、教方法、教經(jīng)驗,促使村級干部快速成長。重點為跟班學習人員解讀學習政治理論、黨建業(yè)務(wù)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策法規(guī)、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)村實用技術(shù)等專業(yè)知識,以及實施鄉(xiāng)村振興、發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟、發(fā)展特色農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)的典型模式和特色做法,開闊他們的視野,提高參與決策和管理服務(wù)的能力和水平。
跟班學習的村干部表示,這次跟班鍛煉是一個很好的學習平臺,一定會珍惜此次學習機會,不斷充實和提高自我,錘煉過硬本領(lǐng),努力為村內(nèi)主題教育扎實開展作出貢獻。
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