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西藏大學(xué)八項(xiàng)資助措施解決學(xué)子實(shí)際困難

發(fā)布時間:2022-12-12 11:29:00來源: 西藏商報(bào)

  近年來,西藏大學(xué)健全獎、助、貸、醫(yī)、減、補(bǔ)等八項(xiàng)學(xué)生資助工作,解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活上的后顧之憂。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅2021年,西藏大學(xué)就落實(shí)學(xué)生資助金2423.5萬余元,受助學(xué)生達(dá)9910人次,幫助成千上萬寒門學(xué)子圓了大學(xué)夢。

  西藏大學(xué)校黨委、學(xué)工部部長平措旺堆向記者介紹,近年來,西藏大學(xué)不斷完善建成了國家助學(xué)貸款、免費(fèi)教育、獎助學(xué)金、綠色通道、勤工助學(xué)、基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償代償、建檔立卡資助、學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)減免等8個資助項(xiàng)目為支撐的多層級、多類別的激勵體系。成為激勵學(xué)生成長成才的強(qiáng)有力“催化劑”。

  今年,晉美扎西如愿考上了西藏大學(xué),通過國家助學(xué)貸款解決了學(xué)費(fèi)問題。他告訴記者:“我的學(xué)費(fèi)將近4000元,我和爸爸商量后,通過國家助學(xué)政策貸款4000元,讓爸爸不用太勞累,也能減輕自己的心理壓力,讓自己在大學(xué)里能全身心投入到學(xué)習(xí)中?!?/p>

  平措旺堆介紹,學(xué)校還根據(jù)免費(fèi)或補(bǔ)助項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)和要求,每年為9900余名學(xué)生提供資助。同時,西藏大學(xué)積極爭取政府與社會支持,設(shè)立獎助學(xué)金24項(xiàng),每年受助學(xué)生達(dá)9910人次。另外,學(xué)校每年通過校內(nèi)“綠色通道”為家庭困難學(xué)生先行辦理入學(xué)手續(xù)。給予學(xué)生關(guān)懷的同時,更激勵學(xué)生自強(qiáng)不息、敢于進(jìn)取,在美麗的校園積極奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)理想。

  勤工助學(xué)是學(xué)校學(xué)生資助工作的重要組成部分,是資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自立品格、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。記者了解到,近年來,西藏大學(xué)秉承“幫困助學(xué),實(shí)踐育人,立足校園,服務(wù)社會”的理念,積極開辟校內(nèi)外勤工助學(xué)工作崗位,在校內(nèi)超市、文印社、物流部、圖書館、食堂、各學(xué)院等設(shè)立了校內(nèi)固定勤工助學(xué)崗位300余個。

  據(jù)了解,西藏大學(xué)學(xué)生資助育人體系曾榮獲自治區(qū) “事業(yè)單位工作人員集體記功”。近幾年,西藏大學(xué)針對疾病致困、學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難學(xué)生,專門研究相應(yīng)幫扶辦法,建立醫(yī)療、學(xué)業(yè)、就業(yè)專項(xiàng)幫扶機(jī)制。制定學(xué)生發(fā)生重大疾病幫扶實(shí)施辦法,健全患有重大疾病家庭困難學(xué)生幫扶保障機(jī)制,構(gòu)建“解困—育人—成才—回饋”工作閉環(huán),最高一次性資助5萬元,年均覆蓋120余名學(xué)生。

  在此基礎(chǔ)上,西藏大學(xué)還加大對學(xué)業(yè)困難學(xué)生的關(guān)注力度,出臺學(xué)業(yè)困難學(xué)生幫扶辦法,組織教師對學(xué)業(yè)困難學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。談及學(xué)生學(xué)業(yè)資助,平措旺堆介紹,學(xué)業(yè)幫扶是提高一個學(xué)生成績的最佳方式,也是學(xué)生之間建立良好關(guān)系的橋梁。兩年前,學(xué)校專門建立了高校輔導(dǎo)員助理崗位,專門提供給品學(xué)兼優(yōu)的家庭困難學(xué)生,是過去單一的勤工儉學(xué)模式的升級版,既能解決家庭困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又能解決學(xué)業(yè)困難學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題。

  不僅如此,西藏大學(xué)還出臺了畢業(yè)生就業(yè)幫扶管理辦法,建立干部教師與應(yīng)屆畢業(yè)生一對一、一對多就業(yè)幫扶機(jī)制,幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀,拓展就業(yè)崗位渠道,對家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生、殘疾人畢業(yè)生、“零就業(yè)”家庭畢業(yè)生等特殊群體做好重點(diǎn)幫扶,努力促進(jìn)畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

(責(zé)編:陳濛濛)

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