中國(guó)西藏網(wǎng)訊 9月18日，中國(guó)科學(xué)院中亞生態(tài)與環(huán)境研究中心、加德滿都科教中心、中國(guó)-斯里蘭卡聯(lián)合科教中心、中國(guó)-巴基斯坦地球科學(xué)中心在成都召開第二次聯(lián)席理事會(huì)。會(huì)議介紹各中心2021年度工作報(bào)告及下一年度計(jì)劃，并就海外中心建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中面臨的共性挑戰(zhàn)和問(wèn)題開展討論。中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)、黨組成員張亞平出席會(huì)議并作總結(jié)講話，中國(guó)科學(xué)院國(guó)際合作局局長(zhǎng)陳熙霖主持會(huì)議。

圖為中國(guó)科學(xué)院四海外中心聯(lián)席理事會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 圖片來(lái)源：中國(guó)-斯里蘭卡聯(lián)合科教中心

圖為中國(guó)科學(xué)院加德滿都科教中心 攝影：劉曉波

　　作為集科研、教育、智庫(kù)于一體的面向南亞國(guó)家環(huán)境變化和可持續(xù)發(fā)展的海外科教中心，中國(guó)科學(xué)院加德滿都科教中心（以下簡(jiǎn)稱“加德滿都科教中心”）的建設(shè)和發(fā)展引人矚目，該中心已成為泛第三極環(huán)境研究的南亞平臺(tái)， “一帶一路”建設(shè)的南亞紐帶。

　　加德滿都科教中心瞄準(zhǔn)南亞地區(qū)重大資源與環(huán)境等問(wèn)題，聚焦水、生態(tài)與人類活動(dòng)，揭示南亞環(huán)境變化機(jī)理，建成科學(xué)觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)和重要海外觀測(cè)節(jié)點(diǎn)，產(chǎn)出有國(guó)際重大影響的創(chuàng)新成果，培養(yǎng)國(guó)際型區(qū)域科技人才，服務(wù)南亞社會(huì)發(fā)展和“一帶一路”建設(shè)，推進(jìn)泛第三極命運(yùn)共同體建設(shè)。該中心主要研究方向有圈層作用與環(huán)境效應(yīng)、生態(tài)與生物多樣性、災(zāi)害預(yù)警與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、區(qū)域發(fā)展與適應(yīng)對(duì)策、山地可持續(xù)發(fā)展等，同時(shí)匯聚了包括中國(guó)科學(xué)院青藏高原所等研究所、尼泊爾科學(xué)院及特里布文大學(xué)等機(jī)構(gòu)、國(guó)際山地綜合發(fā)展中心（ICIMOD）、瑞士聯(lián)邦研究所等機(jī)構(gòu)的科研專家。

　　跨越喜馬拉雅的牽手

　　以青藏高原為核心的“第三極”多圈層之間錯(cuò)綜復(fù)雜的相互作用，對(duì)亞洲乃至全球的生態(tài)系統(tǒng)、氣候變化、水循環(huán)等都具有深刻的影響。尼泊爾、印度、巴基斯坦、不丹等南亞國(guó)家位于“第三極”的周邊，是受其影響最深刻地區(qū)，同時(shí)也都屬于發(fā)展中國(guó)家，在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中都面臨著環(huán)境與生態(tài)問(wèn)題。

　　位于喜馬拉雅山南坡的尼泊爾，是身處南亞山區(qū)的內(nèi)陸國(guó)。世界上14座海拔超過(guò)8000米的山峰中，就有8座位于中尼邊界的喜馬拉雅山區(qū)。尼泊爾地理環(huán)境復(fù)雜，氣候多變，地震頻發(fā)。但尼泊爾對(duì)國(guó)土資源管理、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的研究相對(duì)滯后。在“一帶一路”倡議實(shí)施中，為推動(dòng)并深化與“第三極”的周邊國(guó)家之間的科教合作，在中國(guó)科學(xué)院“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略框架下，建立中國(guó)科學(xué)院加德滿都科教中心（簡(jiǎn)稱“加德滿都中心”），成為與南亞國(guó)家加強(qiáng)科教合作的重要舉措之一。

　　在中科院國(guó)際合作局的支持下，中科院青藏高原所姚檀棟院士等于2009年發(fā)起建立了“第三極環(huán)境（TPE）”國(guó)際計(jì)劃， TPE國(guó)際計(jì)劃于2013年在加德滿都特里布文大學(xué)設(shè)立了分中心，加強(qiáng)了“第三極”周邊南亞國(guó)家科研機(jī)構(gòu)的廣泛的合作與交流，并最終促成了中國(guó)科學(xué)院與特里布文大學(xué)的科教合作。

　　2015年8月，中國(guó)科學(xué)院與尼泊爾特里布文大學(xué)合作建立加德滿都科教中心，聯(lián)合周邊國(guó)家的科研機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)圍繞氣候變化、生態(tài)環(huán)境、生物多樣性、地質(zhì)災(zāi)害等領(lǐng)域開展合作研究。

　　該中心幫助尼泊爾培養(yǎng)了一大批科研人員，極大地提升了尼泊爾的科學(xué)研究水平，使尼泊爾在相關(guān)科研領(lǐng)域逐漸向世界先進(jìn)水平靠攏。從2016年開始，加德滿都科教中心聯(lián)合中國(guó)的大學(xué)和研究所招收尼泊爾留學(xué)生到中國(guó)學(xué)習(xí)。同時(shí)還在特里布文大學(xué)設(shè)立優(yōu)秀碩士獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)學(xué)生從事科學(xué)研究，并每年為青年科學(xué)家提供各種培訓(xùn)。

　　最新研究成果揭示喜馬拉雅地區(qū)環(huán)境變化

　　過(guò)去一年，該中心積極推進(jìn)大斷面觀測(cè)體系在喜馬拉雅北坡的建設(shè)；開展了珠峰斷面北坡冰湖實(shí)地考察，建立了覆蓋中國(guó)境內(nèi)的上游和中游的次仁瑪錯(cuò)冰湖潰決災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警體系；尼方科研人員在山地梯田開展了水土侵蝕無(wú)人機(jī)遙感監(jiān)測(cè)等。

圖為珠峰斷面科考情況 圖片來(lái)源：加德滿都科教中心

　　該中心基于新的評(píng)估體系發(fā)現(xiàn)，喜馬拉雅地區(qū)冰湖潰決洪水危害源增加。研究人員繪制了冰湖潰決對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施影響的潛在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)圖，還模擬了次仁瑪錯(cuò)等7個(gè)高危險(xiǎn)冰湖發(fā)生潰決時(shí)洪水淹沒(méi)的情況。

　　同時(shí)，該中心2021年發(fā)表在《自然 氣候變化》的研究成果，預(yù)測(cè)了在全球升溫2攝氏度情況下，青藏高原冰凍圈變化對(duì)南亞水資源的影響。研究發(fā)現(xiàn)，冰川融水是導(dǎo)致印度河上游徑流增加的主因，在印度和恒河流域，未來(lái)人口激增將抵消徑流增加的正面影響，加劇水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)。

　　國(guó)際影響力和人才培養(yǎng)實(shí)力逐年攀升

　　在2021年由外交部和西藏自治區(qū)共同舉辦的“環(huán)喜馬拉雅”國(guó)際合作論壇上，加德滿都科教中心主任、中國(guó)科學(xué)院院士姚檀棟主持科學(xué)論壇并介紹氣候變化應(yīng)對(duì)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的中國(guó)行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)，與會(huì)者達(dá)成喜馬拉雅地區(qū)應(yīng)對(duì)氣候變化的全球共識(shí)。

　　加德滿都科教中心為尼泊爾環(huán)境和氣候變化研究領(lǐng)域培養(yǎng)了大量人才，也為尼泊爾大學(xué)和政府部門培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才。例如，該中心尼方主任已經(jīng)成為尼泊爾著名氣象和水文專家，并于2021年初當(dāng)選尼泊爾科學(xué)院院士；中心培養(yǎng)的博士生Kattel博士作為外國(guó)專家特使，在國(guó)際論壇和中國(guó)政府舉辦的座談會(huì)上為共同應(yīng)對(duì)氣候變化建言獻(xiàn)策；2021年該中心又有7名南亞地區(qū)的留學(xué)生畢業(yè)并走上科研等工作崗位。

圖為面向特里布文大學(xué)開展青藏科普并產(chǎn)出了系列英文科普產(chǎn)品

　　過(guò)去一年，雖然受全球新冠肺炎疫情形勢(shì)影響，該中心積極通過(guò)線上等方式開展日常辦公及科研推進(jìn)工作，例如招聘尼泊爾本土科研人員，服務(wù)大斷面觀測(cè)體系建設(shè)；依托中國(guó)青藏高原研究會(huì)專家資源，制作系列大師講堂節(jié)目和英文科普產(chǎn)品，面向尼泊爾特里布文大學(xué)師生呈現(xiàn)高原自然風(fēng)貌，倡導(dǎo)和普及科學(xué)知識(shí)，也積極弘揚(yáng)中國(guó)的青藏科考精神；依托中國(guó)青藏高原研究會(huì)和“第三極環(huán)境國(guó)際計(jì)劃”(TPE)開辦青年人才培訓(xùn)班、與國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展喜馬拉雅高山區(qū)冰雪環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)培訓(xùn)班等。（中國(guó)西藏網(wǎng) 文/周蕾蕾 戴玉鳳）