人民網(wǎng)北京5月24日電（孟竹 安蘇） 5月23日上午，大興特色文化雕塑首批試點(diǎn)——潘月蘭主題雕塑在大興區(qū)黃村公園正式揭幕亮相。雕塑以潘月蘭老師手撫左胸為主體形象，以一本舒展而開(kāi)的書卷為背景，展現(xiàn)了一名普通教師用無(wú)私詮釋大愛(ài)的樸素人生。

　　一座雕塑是一個(gè)地區(qū)特色文化的縮影，作為大興特色文化雕塑的首批試點(diǎn)，表達(dá)“大愛(ài)情懷”的潘月蘭雕塑將為大興增添一道教益深遠(yuǎn)的人文景觀，通過(guò)傳遞經(jīng)久不息的崇德向善精神品質(zhì)，成為構(gòu)筑“新國(guó)門·新大興”京南文化發(fā)展高地的又一座重要文化地標(biāo)。

　　四幅巨形書頁(yè) 展現(xiàn)潘月蘭樂(lè)觀堅(jiān)毅的一生

　　“假如生命給我第二次選擇，我依然會(huì)義無(wú)反顧地?fù)渖先?，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)鮮活的生命……我是一個(gè)母親、是一名教師，更是一名共產(chǎn)黨員。”隨著潘月蘭雕像幕布的徐徐拉開(kāi)， 附近的群眾紛紛駐足觀看，“潘月蘭老師手撫左胸，仿佛在輕聲講述著什么，質(zhì)樸之中見(jiàn)真情?！?/p>

　　在主雕塑的后面，是一本舒展而開(kāi)的書卷，寓意為潘月蘭老師的一生就是一本好書。書卷由天然芝麻白石雕琢而成，分為四幅書頁(yè)，由左至右分別為：第一幅“燭光”，介紹潘月蘭的生平事跡；第二幅“輝煌人生”，通過(guò)浮雕畫面，展現(xiàn)潘月蘭見(jiàn)義勇為、舍己救人的瞬間；第三幅“堅(jiān)毅人生”，展現(xiàn)潘月蘭作為一名默默奉獻(xiàn)的普通教師，呈現(xiàn)出樂(lè)觀堅(jiān)毅的精神狀態(tài)；第四幅“幸福人生”，潘月蘭老師被簇?fù)碓邗r花和人群當(dāng)中，展現(xiàn)了潘月蘭“蠟炬成灰淚始干”的“燃燈者”形象。

　　值得一提的是，主體雕塑周圍還栽種了玉蘭樹(shù)，與潘月蘭老師蘭花般高潔的品質(zhì)相融相和，讓傳統(tǒng)的雕塑藝術(shù)得到文化內(nèi)涵的拓展和升華。

　　選址黃村公園 潘月蘭英雄事跡印在鄰里街坊心里

　　1985年9月2日，潘月蘭老師在黃村火車站道口，不顧個(gè)人安危，奮力救助了一個(gè)即將被火車撞上的小女孩。孩子得救了，而她卻被火車碾壓、拖拽造成重傷，導(dǎo)致左臂截肢、身體高位截癱。雖然潘月蘭老師身心遭到很大傷害，但是她迅速調(diào)整自己的心態(tài)，鼓足勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以頑強(qiáng)的意志和病痛作著不屈的斗爭(zhēng)。

　　平凡之中見(jiàn)偉大。在大興深厚的精神文明土壤的培育之下，像潘月蘭老師這樣“在瞬息萬(wàn)變環(huán)境中，仍能堅(jiān)守寶貴精神財(cái)富”的榜樣人物正在不斷涌現(xiàn)。大興區(qū)委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，建設(shè)潘月蘭主題雕塑，既是表達(dá)我們對(duì)潘老師誠(chéng)摯的敬意，更是要向全社會(huì)宣傳和推廣潘月蘭老師無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)情懷、樂(lè)觀堅(jiān)毅的精神品質(zhì)。文化要為人民服務(wù)，確定選址在黃村公園，也是希望讓潘老師的光輝形象更加貼近百姓，讓潘老師的英雄模范事跡能夠印在鄰里老街坊的心里，“通過(guò)口口相傳，實(shí)現(xiàn)代代相傳?！?/p>

　　特色文化雕塑 為“新國(guó)門·新大興”文化品牌注入生命力

　　雕塑因環(huán)境而升華，環(huán)境因雕塑而增色。以大興特色文化雕塑創(chuàng)作提升城市品質(zhì)工程，是大興區(qū)推進(jìn)全國(guó)文化中心建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目。北京市總規(guī)賦予大興“三區(qū)一門戶”的功能定位，隨著機(jī)場(chǎng)建成通航的日益臨近，大興將成為中國(guó)面向世界的重要窗口。為全力打造京南文化高地，助力全國(guó)文化中心建設(shè)，大興區(qū)積極深入挖掘區(qū)域文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)文化資源的保護(hù)、傳承和利用，打造具有區(qū)域特色的文化品牌，不斷厚植大興文化。

　　首批大興特色文化雕塑的落成，形成了人文藝術(shù)與生態(tài)景觀和諧共存、交相輝映的城市特色。大興區(qū)將力爭(zhēng)通過(guò)打造京南文化發(fā)展高地的一座座重要文化地標(biāo)，為“新國(guó)門·新大興”文化品牌不斷注入新的生命力。

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