8月26日8時(shí)20分，大連市人民廣場(chǎng)四號(hào)，大連市人大常委會(huì)會(huì)議廳，國(guó)徽高懸，燈光璀璨。大連市人大設(shè)立常委會(huì)以來(lái)，首次邀請(qǐng)中學(xué)生到人大機(jī)關(guān)開展活動(dòng)，讓青年學(xué)子現(xiàn)場(chǎng)感受人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性、了解人大及其常委會(huì)履職方式。

　　距常委會(huì)會(huì)議開始還有十分鐘，坐在會(huì)議廳二樓座位、來(lái)自大連育明高中高二年級(jí)的金亭邑同學(xué)聽到耳邊藍(lán)牙耳機(jī)傳來(lái)“人大姐姐”溫柔的介紹：“人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，大連市人民代表大會(huì)是我市的地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)……今天我們旁聽的是市十七屆人大常委會(huì)第五次會(huì)議……”此時(shí)，激動(dòng)的她悄悄地給媽媽發(fā)了一條微信：我在市人大常委會(huì)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，這里莊嚴(yán)神圣。

　　“學(xué)習(xí)一段歷史”“了解一種文化”“親歷一次會(huì)議”“進(jìn)行一場(chǎng)交流”……來(lái)自大連市多所高中的二十多名學(xué)生旁聽了人大常委會(huì)全體會(huì)議和分組審議，親歷人大常委會(huì)審議各項(xiàng)報(bào)告、表決過(guò)程及新任命市政府組成人員的憲法宣誓儀式。盡管對(duì)于會(huì)議涉及的具體事項(xiàng)，這些高中生們未必聽得懂，但他們都聚精會(huì)神，隨著會(huì)議流程的推進(jìn)找到有關(guān)的會(huì)議材料，邊聽、邊看、邊思考，有的還認(rèn)真地做著記錄。

　　經(jīng)過(guò)上午三個(gè)多小時(shí)、多達(dá)十幾項(xiàng)的會(huì)議議程，大連市第二十四中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生高文景發(fā)現(xiàn)，城市的重大事項(xiàng)會(huì)在常委會(huì)上進(jìn)行說(shuō)明、審議、表決。他告訴記者：“以前我對(duì)人民代表大會(huì)制度的概念只停留在書本上。今天，當(dāng)常委會(huì)組成人員按下表決按鍵的時(shí)候，他們是代表人民投出了寶貴而神圣的一票。我要把今天的所見所聞講述給身邊的同學(xué)、朋友們?！?/p>

　　伴隨著一早在常委會(huì)門前看到“一切權(quán)力屬于人民”八個(gè)大字帶來(lái)的震撼，大連市第一中學(xué)高三學(xué)生王賀琦發(fā)現(xiàn)，當(dāng)天上臺(tái)發(fā)言的市政府有關(guān)部門負(fù)責(zé)人會(huì)向在場(chǎng)的委員、人大代表們深鞠一躬，這讓她感受到一種莊嚴(yán)。

　　休會(huì)時(shí)，常委會(huì)機(jī)關(guān)青年干部化身“講解員”，為高中生們講述人民代表大會(huì)制度發(fā)展歷程和人民民主典型故事，帶領(lǐng)他們參觀常委會(huì)機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所，介紹機(jī)關(guān)文化建設(shè)情況。在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，盡管面前坐著的是身為常委會(huì)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、組成人員、人大代表的叔叔阿姨們，但同學(xué)們用稚嫩但卻不失激情的話語(yǔ)，表達(dá)了對(duì)這次親歷人民代表大會(huì)制度系列活動(dòng)的深切而難忘的體會(huì)。

　　大連市人大常委會(huì)辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，心中有自信，腳下有力量，人民代表大會(huì)制度是實(shí)現(xiàn)我國(guó)全過(guò)程人民民主的重要制度載體，青年是國(guó)家的未來(lái)，向青年學(xué)子大力弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義民主和人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性，有利于增強(qiáng)青年人的制度自信，讓他們?cè)谖磥?lái)道路上行走得更加堅(jiān)定有力。