“天宮課堂”第二課即將開講!你有哪些期待?
原標(biāo)題:“天宮課堂”第二課來啦!青少年們都有哪些期待?一起來聽
據(jù)中國載人航天工程辦公室消息,“天宮課堂”第二課將于23日15時(shí)40分在中國空間站開講,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進(jìn)行授課。這也是中國航天員第三次進(jìn)行太空授課。
這次授課活動(dòng)講什么?來看一下課程表:屆時(shí),航天員將在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn),介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施,另外還有天地互動(dòng)環(huán)節(jié),航天員真誠邀請(qǐng)社會(huì)各界特別是廣大青少年在地面同步嘗試開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。本次授課活動(dòng),中央廣播電視總臺(tái)將面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。
星辰大海少年說
對(duì)于即將開始的“天宮課堂”第二課,全國各地的青少年們都充滿期待。
關(guān)于空間站,你最感興趣的是什么?
浙江師范大學(xué)婺州外國語學(xué)校學(xué)生沈周人:在地球上我們有重力,所以食物可以順利地進(jìn)入食道和消化道,但是我就不太清楚在太空中這個(gè)食物進(jìn)入消化道會(huì)怎么樣,是會(huì)浮起來還是跟(在)地球一樣順利地走下去,所以我想知道這個(gè)問題的答案。
廣東惠州市龍湖學(xué)校學(xué)生 蔡?hào)|林:我想知道種子在空間站里沒有陽光,是否能像(在)地球上發(fā)芽生長?
廣東惠州市中洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生鄧振森:我最感興趣的是空間站里有沒有WiFi,和地球是怎么聯(lián)系的,還有空間站的氧氣補(bǔ)給是從哪里來的?
浙江師范大學(xué)婺州外國語學(xué)校學(xué)生俞琪雯:在太空中資源是有限的,所以說,如何進(jìn)行將垃圾的收集,并且再次處理,再次能夠進(jìn)行一些新的資源產(chǎn)生,對(duì)這點(diǎn)我非常好奇。
廣東惠州市中洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生林祺涵:我最感興趣的是他們的水的重復(fù)利用的那個(gè)系統(tǒng),因?yàn)樗鼈儯ㄏ到y(tǒng))再生水,然后把水的雜質(zhì)、細(xì)菌全部過濾掉。
浙江省慈溪市上林初級(jí)中學(xué)學(xué)生應(yīng)柬之:作為一個(gè)觀星愛好者,如果在空間站上觀測(cè)星空的話,會(huì)不會(huì)有什么便利呢?這樣子對(duì)我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究,會(huì)不會(huì)有什么好處呢?
如果你能進(jìn)入空間站,你最想做什么?
浙江師范大學(xué)婺州外國語學(xué)校學(xué)生方若:我最想做的事情是透過這個(gè)空間站的舷窗去看宇宙星辰,因?yàn)槲覀冊(cè)诘厍蛏鲜艿礁鞣N環(huán)境因素的影響,往往看得不怎么真切,所以我覺得在空間站中,會(huì)看得非常地漂亮。
廣東河源江東新區(qū)德愛學(xué)校學(xué)生肖翔:我就想在空間站喝水,因?yàn)樗窃诳臻g站浮起來的、顆粒狀的,很有趣。我想把這種東西放在自己吞進(jìn)去體驗(yàn)一下這種感覺。
廣東惠州市中洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生鄧振森:如果有機(jī)會(huì)進(jìn)入空間站,我想在空間站里點(diǎn)燃火柴,看一下火柴上的火焰和在地球上有什么不同。
廣東河源江東新區(qū)德愛學(xué)校學(xué)生張諾思:我想要就是帶一盆植物上去觀察一下它的生長方向,觀察一下和在地球上這個(gè)植物的(生長)方向有什么不同,在那種太空的環(huán)境下,它能不能生長得和在地球一模一樣。
四川自貢板倉實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生鄭雨彤:我比較希望能夠在太空站舉重,我在想如果沒有重力的情況下的話,會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]有重力杠鈴會(huì)被舉起來。
浙江師范大學(xué)婺州外國語學(xué)校學(xué)生 朱鈺萱:我最想在太空觀察指南針的指向,在太空中指南針的偏轉(zhuǎn)情況。
你最想在空間站做什么實(shí)驗(yàn)?
寧夏銀川市唐徠回民中學(xué)寶湖校區(qū)學(xué)生于欣瑩:我希望把一片羽毛和一個(gè)鐵球放在同一高度,同一時(shí)間落下,看它們是否會(huì)同時(shí)落到地上。
浙江師范大學(xué)婺州外國語學(xué)校學(xué)生方若:我最想做的實(shí)驗(yàn)是水稻的種植,因?yàn)樵诘厍蛏?,這個(gè)水稻的生長是受季節(jié)的交替影響,所以我覺得在空間站這種沒有季節(jié)交替的情況下,會(huì)不會(huì)研制出一些新的品種什么的?
浙江省慈溪市上林初級(jí)中學(xué)學(xué)生應(yīng)柬之:如果我可以通過空間站實(shí)驗(yàn)做到每個(gè)月都能種植糧食,那么全世界的人類就不用為糧食問題而擔(dān)憂了。
浙江省慈溪市上林初級(jí)中學(xué)學(xué)生陳俊希:我想做外太空的輻射,對(duì)人類腦力的影響,我們都知道,現(xiàn)在人類的腦力還沒有被開發(fā)到完全,那么是否在經(jīng)過外太空輻射的影響后,人類的腦力能夠被開發(fā)到一個(gè)新的高度呢?
浙江臺(tái)州椒江五中學(xué)生李博選:我最想做的是關(guān)于人體在失重環(huán)境下生長發(fā)育比在正常重力情況下生長發(fā)育有什么區(qū)別?是有抑制作用還是有促進(jìn)作用?我想做這樣的實(shí)驗(yàn)。(記者潘虹旭 柴丹楓 王新琦)
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