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人民網(wǎng)評:培育大國工匠,締造技能強國

發(fā)布時間:2023-05-17 15:02:00來源: 人民網(wǎng)-觀點頻道

  2023年職業(yè)教育活動周全國啟動儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式5月14日在山東濰坊舉行。今年職業(yè)教育活動周的主題是“技能:讓生活更美好”,于14日至20日開展。

  職業(yè)教育是國家人才多元培養(yǎng)體系的重要組成部分,旨在培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才,使勞動者具備從事現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)所需的專業(yè)知識和技術(shù)本領(lǐng)。在黨中央、國務(wù)院的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我國職業(yè)教育走出了一條具有中國特色的發(fā)展之路,已初步形成全世界規(guī)模最大、結(jié)構(gòu)最豐富的職業(yè)教育體系,培養(yǎng)了大量高素質(zhì)技能型人才,在促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、技術(shù)創(chuàng)新等方面發(fā)揮了重要作用,有力服務(wù)于國家經(jīng)濟社會發(fā)展。

  2015年開始設(shè)立的職業(yè)教育活動周是一扇重要窗口,不僅展現(xiàn)技能人才風采、以精湛技藝發(fā)揚工匠精神,更呈現(xiàn)職業(yè)教育最新發(fā)展動向、推動職業(yè)教育向更高水平邁進。今年活動周期間,教育部等十部門分別牽頭舉辦十余項全國性活動,包括“技能成才 強國有我”風采展示、“勞模工匠進校園”、校企組建跨區(qū)域產(chǎn)教融合共同體啟動儀式等,積極營造社會各界關(guān)心、了解、參與職業(yè)教育的良好氛圍。各地還通過職業(yè)技能展示、志愿幫扶等形式,為社區(qū)居民和群眾提供健康護理、生活家政、家電維修保養(yǎng)等服務(wù)。地方教育部門則指導(dǎo)本地區(qū)學校開展有關(guān)活動,讓更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才被看見,讓更多職業(yè)院校被社會了解。政府、學校、企業(yè)大力推進產(chǎn)教融合,技術(shù)技能人才社會地位持續(xù)提高,職業(yè)教育認可度和吸引力有效增強,“技能:讓生活更美好”愈發(fā)顯著。

  全國職業(yè)院校技能大賽同樣精彩紛呈。比如,在高職組智能飛行器應(yīng)用技術(shù)比賽現(xiàn)場,選手不僅要組裝、測試、驗證無人機的飛行穩(wěn)定性,還將通過數(shù)據(jù)采集、AI建模等,實現(xiàn)飛行器的智能飛行。設(shè)立該項比賽,正是順應(yīng)無人機智能化應(yīng)用的社會需求。本次大賽全國共設(shè)置31個賽區(qū)、134個賽項,并試點設(shè)置了14個教師賽和16個師生同賽項目,全國有近320萬名學生、25萬名教師參與各級職業(yè)院校技能賽事。大賽將充分展現(xiàn)職業(yè)院校師生風采,通過“以賽助教”培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)緊密對接的高水平技術(shù)人才和行業(yè)緊缺人才,激勵更多青年走技能成才、技能報國之路。

  黨的二十大報告指出,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。立足新發(fā)展階段,職業(yè)教育要瞄準技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)升級大方向,緊密對接產(chǎn)業(yè)需求端,促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈更有效銜接。同時,要進一步加強職業(yè)院校的師資力量建設(shè),改進職業(yè)院校的辦學條件,優(yōu)化課程設(shè)置、評價體系等,切實提高教學質(zhì)量,讓學生安心、家長放心、用人單位稱心。牢牢把握職業(yè)教育發(fā)展的重要歷史機遇,吸引更多有志青年接受職業(yè)技能教育,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能人才、能工巧匠、大國工匠,必將為實現(xiàn)技能強國提供強有力的保障,更將為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供不竭的人才支撐。

(責編:李文治)

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