日前,安徽省六安市金安區(qū)望城街道正陽社區(qū)通過不斷豐富青少年科普教育形式和活動載體,開展“珍愛地球,人與自然和諧共生”主題教育活動。采取講解地球常識、廢物再利用等科普知識,倡導(dǎo)青少年從我做起,共同保護美麗的地球。
圖為活動現(xiàn)場。
田凱平攝
日前,浙江省臺州市仙居縣實驗幼兒園舉行“世界地球日”主題教育活動,通過手繪地球等環(huán)節(jié)引導(dǎo)孩子們從小樹立愛護地球、人與自然和諧共生的理念。圖為孩子們在“手繪地球”。
王華斌攝(人民視覺)
長尾闊嘴鳥、黑冠黃鵯、冕雀,參賽隊員用漫畫展示在弄崗觀鳥的收獲。
宋偉慧制圖
許振軒(右)與李丹宜在斯里蘭卡體驗了一場特殊的“海龜保育義工之旅”。
受訪者供圖
張正昊正在繪制“保護地球大家園”海報。
宋培星(右)和媽媽一起在圖書城閱讀沈石溪的《保姆蟒》。
今年4月22日是第54個“世界地球日”。生物多樣性是地球生命系統(tǒng)的重要組成部分,對維持生態(tài)平衡和人類生存至關(guān)重要,也是評價世界自然遺產(chǎn)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在保護生物多樣性方面,中國青少年一直在努力。
本報采訪了幾名青年和小學(xué)生,看看他們在保護生物多樣性方面所做的努力。
山峰林立,沿途滿是火紅的木棉花和熱烈綻放的三角梅,農(nóng)歷閏二月初二,北方乍暖還寒時候,弄崗早已進入了春天。
廣西壯族自治區(qū)崇左市龍州縣逐卜鄉(xiāng)弄崗村位于北回歸線以南,屬亞熱帶季風(fēng)氣候,有獨特的喀斯特地貌,是觀鳥愛好者的向往之地。今年3月22日至3月26日,第六屆“秘境弄崗”國際觀鳥節(jié)在龍州舉辦,來自全國各地的16支參賽隊伍共64人在弄崗國家級自然保護區(qū)及周邊開展觀鳥競賽。參賽隊員中,青年人越來越多。
當(dāng)鳥兒啾鳴時,請側(cè)耳傾聽
朱玉芳
●去弄崗,“秘境”中觀鳥
油桐是來自華東師范大學(xué)的大四學(xué)生。她從千里之外來到弄崗,與來自上海、云南、浙江的另外3名年輕人組隊參賽。剛上大學(xué)時,油桐加入了學(xué)校的觀鳥俱樂部,后來又輔修了一門生物攝影課。參加“秘境弄崗”國際觀鳥節(jié),行走在自然中,是她的夙愿。
自2017年舉辦第一屆龍州觀鳥節(jié)起,“秘境弄崗”就號稱“最虐”觀鳥賽。今年8條觀鳥路線覆蓋了森林、濕地、農(nóng)田、河流、山谷等。在這里觀鳥,首先要具備“傾聽”的本領(lǐng)。陡峭的喀斯特地貌和茂密的森林植被中,各式各樣的鳥啼此起彼伏,大多時又只聞其聲,難尋鳥影,“偶爾現(xiàn)身,也是驚鴻一瞥,真是超強難度版的鳥語考試?!眳①愱爢T宋偉慧說。
“這是我第一次在喀斯特地貌中觀鳥?!庇屯┑年犛衙珵t銳今年剛從美國芝加哥大學(xué)畢業(yè),已經(jīng)走過杭州、南京、福州、廣州等許多城市。與拍攝記錄相比,毛瀟銳更愿意沉浸在“發(fā)現(xiàn)”的過程中?!霸诓煌h(huán)境中,我要觀察鳥的各種行為。弄崗的地貌、地形、土壤以及棲息的鳥類都與我的家鄉(xiāng)不同。身臨其境去感受鳥的多樣性,有直觀、深刻的感受?!彼f,“去的地方越來越多。慢慢地,就可以拼出生態(tài)地圖?!?/p>
觀鳥不只是親近自然的經(jīng)歷。觀鳥過程中完成的觀鳥記錄,更為鳥類研究、保護及教育提供重要的信息。所有參賽隊員需要在小程序記錄下鳥種,拍下照片或錄到鳥鳴,還要通過專家評委的答辯確認(rèn)。
一批批參賽隊員趕到弄崗,其中不乏年輕人的身影,周邊逐漸彌漫起活躍、興奮的氣氛。鐘嘉是中國觀鳥組織聯(lián)合行動平臺朱雀會的榮譽理事長。她介紹,這次活動中有許多年輕隊員,年紀(jì)最小的只有11歲?!坝^鳥年輕化,是一個明顯的趨勢。”
在這些年輕人中,觀鳥多始于興趣愛好,但慢慢地影響了他們對世界的看法?!拔矣X得這算是一個挺有意思的愛好,有點集郵的感覺。”毛瀟銳從上高中時就開始了解觀鳥,現(xiàn)在已有在世界各地累計觀鳥超過900種的記錄。但他的目標(biāo)并非要成為專家?!芭c課本知識相比,自然觀察更能激發(fā)年輕人對自然的興趣和保護自然的意識,成為他們生命中一個很重要的部分?!彼f。
●通過觀鳥,體會“眾生的地球”
隴亨屯的弄崗鳥舍前有一棵高大的木棉樹,清晨伊始,小巧的黃腹花蜜鳥流連在盛開的木棉花叢中歡快地鳴叫,成為觀鳥隊員的好朋友。
鳥是弄崗得天獨厚的優(yōu)勢資源。這里不僅鳥類資源豐富,還因發(fā)現(xiàn)了“弄崗穗鹛”頗受關(guān)注。
來自浙江大學(xué)的林展羿和孫煜皓因在校園里觀鳥而相識。為了這次觀鳥之行,他們提前一個月就開始籌劃?!俺两跓釒в炅趾涂λ固氐孛仓?,60小時的鳥賽,記錄到96種鳥,增加了個人60個觀鳥數(shù)記錄和其他額外收獲,不虛此行!”孫煜皓說。
弄崗保護區(qū)及周邊生物多樣性非常豐富,于是“看鳥”并不是參賽隊員唯一目的。許多人還是“兩爬”(兩棲動物和爬行動物)或昆蟲愛好者,“夜觀”就成為弄崗觀鳥的另一項重要內(nèi)容。陳璐是專業(yè)的“兩爬”研究者,每到夜間,她就和隊員們打開頭燈、手電筒和夜視儀前往野外。弄崗的夜空布滿繁星,陳璐欣喜地見到了許多老朋友和新朋友?!拔覍@里的生態(tài)系統(tǒng)有了更深入的理解?!?/p>
廣西大學(xué)林學(xué)院的蔣愛伍博士從事鳥類研究多年,是新鳥種“弄崗穗鹛”的發(fā)現(xiàn)者。“年輕人視覺和聽力都非常靈敏,也能吃苦?!痹谟^鳥時,他鼓勵青年隊員進行全面、細(xì)致的鳥類觀察,記錄和描述鳥的主要特征,比如羽毛顏色、生境、行為等信息,再通過比對資料來鑒定確認(rèn)種類。
觀鳥引導(dǎo)著許多人走進了大自然。更重要的是改變了人們的認(rèn)知和生活方式?!坝^鳥是一個觀察、思考、分享、交流的好途徑。我覺得,這能幫助年輕人了解我們的地球?!笔Y愛伍說。
無論身處何地,當(dāng)鳥的啾鳴響起時,請停下腳步,側(cè)耳傾聽……
難忘“海龜保育義工之旅”
胡煒莘
2018年,許振軒與李丹宜正在江蘇南京讀大學(xué)。一次偶然的機會,兩人到斯里蘭卡體驗了一場特殊的“海龜保育義工之旅”。許振軒一直非常喜歡去海洋館,宿舍還有好幾個烏龜?shù)??!翱粗鼈儚姆趸铰砷L,感覺非常奇妙。剛好一直關(guān)注的公眾號提供了研學(xué)機會,我從眾多項目里選擇了‘海龜保育’?!痹S振軒的決定也影響了喜愛小動物的女朋友李丹宜。
利用當(dāng)年寒假,兩人一起踏上了特殊旅程,來到斯里蘭卡南部小城巴勒皮蒂耶?!皫缀鯖]有接觸過海龜保育工作的大學(xué)生要在短時間內(nèi)適應(yīng)陌生國度、熟悉同伴、學(xué)習(xí)新知識,這既新奇又充滿了挑戰(zhàn)?!痹S振軒說。
20多名義工被分成兩組,男生主要負(fù)責(zé)“體力活”——打掃長滿苔蘚的龜缸、換水、搬沙子等。女生為海龜準(zhǔn)備食物并為其喂食。海灘邊海龜保育中心的器具,比他們想象中的更簡單——用木質(zhì)材料搭出一個小棚,大大小小的海龜在布滿青苔的水缸里靜靜趴著?!斑@里主要收治受傷的海龜,并幫助海龜進行孵化?!崩畹ひ苏f,“我們還對埋下海龜?shù)暗纳碁┒ㄆ谶M行清掃。當(dāng)我第一次小心翼翼地站在沙灘上時,特別擔(dān)心會把哪個海龜?shù)安人榱恕!?/p>
剛到巴勒皮蒂耶時,李丹宜不適應(yīng)當(dāng)?shù)氐娘嬍澈蜌夂?。保育中心還嚴(yán)格規(guī)定——為了避免海龜中毒、對海洋造成污染,義工在工作時不能涂防曬霜和化妝。但當(dāng)?shù)氐淖贤饩€強烈,義工長時間在戶外工作,曬傷成了家常便飯。李丹宜也被曬傷過,嚴(yán)重時,臉部與鼻周甚至都有血滲出來。
但隨著義工活動的開展,最初的陌生感與不適應(yīng)逐漸消散,青年們與海龜?shù)年P(guān)系也越來越親密。一次給海龜換水時,許振軒嘗試把一只大海龜抱了起來?!八貏e重,但也很乖。我抱著它,覺得特別像在給自己宿舍里養(yǎng)的幾只烏龜洗澡,很親切?!?/p>
義工旅行來到最后一天,20多名義工來到海灘,對小海龜進行放生。熱帶地區(qū)夕陽余暉格外耀眼,光暈被映照在大海里。大家小心翼翼地放下一只只海龜,緊張而又期待地看著它們慢悠悠地向前爬?!安恢朗钦l先大聲地喊加油,大家都跟著喊起來,小海龜跟著加油聲,回到它們最初的故鄉(xiāng)?!边@個場景給許振軒留下了非常深刻的印象。
“在斯里蘭卡做義工期間,我們有更多和動物親密接觸的機會,比如在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,第一次摸到了蛇,也曾看到螢火蟲落在我們身上,都是難忘的經(jīng)歷?!崩畹ひ苏f。
談及青年人如何更好地保護生物多樣性,許振軒認(rèn)為,最重要的是多與動物接觸,只有走近動物,對它們有更深的了解,就會產(chǎn)生保護它們、與它們和諧共處的意識。
李丹宜的感受是,和動物相處要自然,讓一切回歸自然本真。
8歲男孩的環(huán)保夢
張凱鵬文/圖
在世界地球日到來之際,北京市朝陽區(qū)呼家樓中心小學(xué)的8歲小朋友張正昊因在班級活動中積極參與生物多樣性保護被評為“環(huán)保之星”。自小學(xué)一年級起,他便參加各種保護生物多樣性的活動。
張正昊常對身邊的朋友說:“地球是動植物的家園,我們不能只利用,而不保護。如果我們不保護,很多動植物就會失去家園,甚至可能滅絕。所以,我們要珍惜和保護自然環(huán)境,讓動植物在地球上繼續(xù)繁衍生息。”
張正昊身體力行,為保護動植物賴以生存的環(huán)境而努力。他學(xué)會了垃圾分類,在日常用水時也很注意節(jié)約,愛護看到的動植物?!斑@些都是很小的事,但如果每個人都能從我做起,就不是小事了,而是凝集成了很大的力量?!?/p>
在他的眼里,保護生物多樣性不只是一個概念。“我看了一些相關(guān)書籍,參加了學(xué)校的一些活動,覺得保護生物多樣性離我們并不遠(yuǎn),每個人都能貢獻(xiàn)自己的力量,無論年齡多大?!睆堈徽f。
在學(xué)校舉辦的相關(guān)活動中,張正昊選擇的是“傳播保護生物多樣性”主題項目。他先通過網(wǎng)絡(luò)了解北京的動植物情況,并下載《北京市重點保護野生動物名錄》等作為參考資料,碰到名錄里不熟悉、不認(rèn)識的字詞,就去查閱相關(guān)資料和圖片,了解這些動植物的特征等,然后挑選出他覺得比較重要、比較有代表性的野生動植物作為設(shè)計對象。
在美術(shù)老師幫助下,張正昊不斷修改完善草圖,最終繪制完成“保護地球大家園”海報,同時還設(shè)計了野生動物勛章和植物書簽。
他還用平時積攢的零花錢打印制作勛章和書簽,再利用業(yè)余時間在學(xué)校周邊的社區(qū)進行分發(fā)。
張正昊說,希望用行動向同學(xué)和自己所在社區(qū)周圍的居民宣傳生物多樣性的重要性?!袄蠋熀屯瑢W(xué)都很支持我的行動,我會繼續(xù)努力,讓更多人知道保護生物多樣性的重要性?!睆堈徽f。
12歲小學(xué)生和蛇的故事
李海文文/圖
今年12歲的宋培星是一名小學(xué)六年級學(xué)生,就讀于福建省福州市金山小學(xué)。
5歲那年的一個周末,他回到福建閩侯縣南嶼鎮(zhèn)的鄉(xiāng)下老家。當(dāng)晚,一條土灰色的蛇爬到院中,盤貼在入戶玻璃門上。隔著玻璃,宋培星一邊看著蛇,一邊用手來回晃。這次和蛇的對視,讓他對蛇產(chǎn)生了深刻印象,也激發(fā)了他對蛇的興趣,開始看相關(guān)書籍和視頻,對蛇有了越來越多的認(rèn)知。
6歲那年的暑假,宋培星和爸媽一塊到北京動物園參觀。在一個節(jié)目中,主持人問觀眾“蟒蛇是有腳還是沒腳的?”觀眾的第一反應(yīng)是沒腳,但主持人解釋說,蟒蛇的腳并未完全退化掉,在其身體后部有小突起,看起來就像是小觸角一樣,其實是它的殘足。這樣的認(rèn)知不僅讓宋培星更想深入地了解蛇,也讓他對沈石溪的動物小說有了興趣,如今已讀了沈石溪的不少作品。
讀小學(xué)3年級之前,宋培星所在小學(xué)常組織學(xué)生到福建省博物院參觀,自然館里的陳列,讓他對蛇有了新的認(rèn)知。漸漸地,他開始看有關(guān)蛇的電影,也會在周末跟著媽媽到福州市圖書館看有關(guān)蛇的書籍。“我也常從圖書館借閱關(guān)于蛇的圖書,還意外發(fā)現(xiàn),在還書處,有不少關(guān)于蛇的書。這么看來,希望了解蛇的小朋友并不只是我?!彼闻嘈钦f。
從5歲和蛇的“初遇”到現(xiàn)在對蛇的認(rèn)知加深,宋培星對蛇的保護也有了自己的認(rèn)識,說起來頭頭是道?!氨热绾诼蜕呤嵌旧撸彩鞘澜缟纤俣群芸?、攻擊性很強的蛇類;再比如黑尾蟒,由于大量獵捕和棲息地環(huán)境的破壞,黑尾蟒的數(shù)量逐年減少,它是國家一級保護動物……”宋培星說,“要保護好蛇類,就應(yīng)該讓更多的人知道哪些事不能做。我希望自己也能在其中貢獻(xiàn)一點力量?!?/p>
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