中新社臺(tái)北11月2日電(記者 陳小愿)臺(tái)灣兒童福利聯(lián)盟2日在臺(tái)北發(fā)布的最新調(diào)查顯示，32.2%的臺(tái)灣中學(xué)生曾遭遇“微歧視”。其中，被霸凌的比例達(dá)34%，與未遭“微歧視”的中學(xué)生相比，被霸凌的比例高出5倍。

　　“微歧視”是指在日常生活中，針對(duì)特定族群無(wú)意或無(wú)意識(shí)的歧視。

　　兒福聯(lián)盟當(dāng)天發(fā)布的“2023臺(tái)灣兒少遭微歧視經(jīng)驗(yàn)與校園霸凌調(diào)查報(bào)告”顯示，15.1%的中學(xué)生曾遭遇校園霸凌，明顯低于2021年的21.1%與2020年的36.3%。但“微歧視”成新興議題，69.3%的中學(xué)生認(rèn)為校園“微歧視”問(wèn)題很?chē)?yán)重。

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生被“微歧視”的方式，包括“覺(jué)得跟大家格格不入”“感覺(jué)到被忽略”“覺(jué)得被其他人貼標(biāo)簽”等。

　　調(diào)查顯示，遭“微歧視”的中學(xué)生往往得不到周遭支持，甚至還受到他人負(fù)面響應(yīng)。例如被同學(xué)嘲笑、老師約談或被同學(xué)忽視，導(dǎo)致身心產(chǎn)生影響，感到傷心與焦慮者分別占49.5%與40.6%。

　　兒福聯(lián)盟執(zhí)行長(zhǎng)白麗芳建議，修訂“校園霸凌防制準(zhǔn)則”時(shí)，增加預(yù)防的具體措施，將正確處理學(xué)生沖突、預(yù)防霸凌策略融入校園生活。(完)