黨的二十大報告提出“教育是國之大計、黨之大計”，首次將教育、科技、人才作為一個整體進行論述，強調(diào)“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”“深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”。這充分體現(xiàn)了我們黨對教育、科技、人才的高度重視，深刻揭示了建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國的內(nèi)在聯(lián)系。只有加快建設(shè)教育強國，才能為建設(shè)科技強國、人才強國涵養(yǎng)源頭活水。我們要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，堅持為黨育人、為國育才，以高質(zhì)量教育立德樹人，加快建設(shè)教育強國，辦好人民滿意的教育。

　　教育是民族振興、社會進步的重要基石。一個國家、一個民族要富強，必須有繁榮的經(jīng)濟、昌盛的文化、強大的國防，而這一切都要靠教育來奠基。教育肩負著培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任時代新人的重要使命，對提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國教育事業(yè)不斷發(fā)展，全體人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提升，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了有力人才和智力支撐。特別是黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，引領(lǐng)教育改革更加深化、教育公平和質(zhì)量不斷提升，教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強。

　　教育是提高科技水平、涵養(yǎng)人才資源、激發(fā)創(chuàng)新活力的根本。創(chuàng)新之道，唯在得人。當今世界的綜合國力競爭，說到底是人才競爭，人才越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，這讓教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加凸顯。只有加快建設(shè)教育強國，造就一大批拔尖創(chuàng)新人才、數(shù)以千萬計的高級專門人才和數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者，才能提高我國科技創(chuàng)新水平和全要素生產(chǎn)率，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。只有培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團隊，才能不斷搶占世界科技競爭和未來發(fā)展制高點，把創(chuàng)新主動權(quán)和發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手中。要不斷優(yōu)化同推進中國式現(xiàn)代化相適應(yīng)的教育結(jié)構(gòu)、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，努力形成有利于創(chuàng)新人才成長的育人環(huán)境，以創(chuàng)造之教育培養(yǎng)創(chuàng)造之人才，以創(chuàng)造之人才造就創(chuàng)新之國家。

　　育人的根本在于立德。黨的二十大報告提出：“全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！睗不哺?，育人育心。培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人，德是首要、是方向，一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。立德樹人，關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人，關(guān)系國家前途命運。必須始終堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，辦好人民滿意的教育。堅持為黨育人、為國育才，引導(dǎo)青少年把愛國情、強國志、報國行融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的奮斗之中，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，書寫人生華章。

　　教育傳承過去、造就現(xiàn)在、開創(chuàng)未來。只要我們堅持教育優(yōu)先發(fā)展，不斷推動教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配，加快建設(shè)教育強國，辦好人民滿意的教育，就一定能夠培養(yǎng)更多擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人，為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興提供源源不竭的人才支持和智力支撐。

　　鮑文涵