新一代指揮信息系統(tǒng) 向“認(rèn)知智能”邁進(jìn)
新一代指揮信息系統(tǒng) 向“認(rèn)知智能”邁進(jìn)
【情報(bào)所】
科技日?qǐng)?bào)訊 (朱夢(mèng)瑩 記者張強(qiáng))新一代指揮信息系統(tǒng)將如何發(fā)展?如何讓人工智能服務(wù)于作戰(zhàn)指揮?記者從國防科技大學(xué)系統(tǒng)工程學(xué)院獲悉,該院大數(shù)據(jù)知識(shí)工程團(tuán)隊(duì)著眼于輔助參謀人員開展情報(bào)綜合與態(tài)勢(shì)研判工作,提升情報(bào)業(yè)務(wù)的智能化水平,取得相應(yīng)研究成果。近日,他們的研究論文《一種基于提示學(xué)習(xí)的不可回答問題歸因方法》被第45屆國際信息檢索大會(huì)(ACM SIGIR)錄用。
論文第一作者、博士研究生廖勁智說,下一代“認(rèn)知型”人工智能中的一個(gè)核心問題是如何讓機(jī)器擁有“自知之明”,即能夠判斷任務(wù)是否在其能力范圍之內(nèi),且給出該認(rèn)知決策的合理解釋。具體到智能文本處理中,傳統(tǒng)的閱讀理解模型暫不具備判別問題是否可回答并對(duì)其釋因的能力——這使得現(xiàn)有模型在結(jié)果準(zhǔn)確性敏感的特定領(lǐng)域,應(yīng)用十分有限。其挑戰(zhàn)主要來自于提問的語義抽象性和復(fù)雜性。
受心理語言學(xué)啟發(fā),該團(tuán)隊(duì)嘗試讓機(jī)器模仿人進(jìn)行閱讀理解時(shí)的策略——先依據(jù)問題背景信息對(duì)答案和釋因進(jìn)行初步猜測(cè),后在精讀時(shí)逐步對(duì)猜想進(jìn)行修正、接納或拒絕,并提出了一種基于提示學(xué)習(xí)框架的智能模型PTAU。該研究在對(duì)不可回答問題判定及其歸因上,取得了優(yōu)異的性能表現(xiàn),其創(chuàng)新性得到了國際領(lǐng)域同行的認(rèn)可。
據(jù)論文通訊作者、國防科技大學(xué)系統(tǒng)工程學(xué)院教授趙翔介紹,該項(xiàng)研究是團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的科技創(chuàng)新2030—“新一代人工智能”重大項(xiàng)目課題的階段性成果。研究嘗試明確智能模型的能力邊界,為新一代指揮信息系統(tǒng)由“手工作業(yè)、系統(tǒng)輔助”轉(zhuǎn)向“人機(jī)結(jié)合、智能驅(qū)動(dòng)”提供技術(shù)參考。
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