(兩會訪談)歌唱家廖昌永:人工智能無法取代藝術(shù)家
中新社北京3月5日電 題:歌唱家廖昌永:人工智能無法取代藝術(shù)家
作者 張楊彬
面對“AI(人工智能)是否會取代音樂家”的問題,全國政協(xié)委員、上海音樂學(xué)院院長廖昌永十分篤定地回答,不可能。
“就像我們面對面交流,如果是一個機(jī)器人跟你交談,還會產(chǎn)生同樣的情感體驗嗎?音樂和其他所有藝術(shù)一樣,是需要靈光乍現(xiàn)的時刻的?!彼f,這才是藝術(shù)最鮮活、最感人之處。
“不過,人工智能可以為藝術(shù)創(chuàng)作帶來很多便利,我們要擁抱新科技。”作為著名歌唱家,廖昌永認(rèn)可科技對創(chuàng)作的幫助和促進(jìn)作用,“比如實景布置和虛擬現(xiàn)實技術(shù)配合恰當(dāng),可以打造更美的舞臺?!?/p>
除了藝術(shù)創(chuàng)作本身,廖昌永也十分關(guān)注藝術(shù)高校為社會提供公共服務(wù)等話題。
2023年全國兩會,廖昌永涉及大學(xué)校園有序開放的建議引發(fā)熱議??上驳氖?,今年全國高校陸續(xù)“敞開懷抱”。應(yīng)該如何用好高校資源服務(wù)公眾?今年,廖昌永的提案中包含對這一問題的思考,“簡而言之,以高校作為主陣地,統(tǒng)籌好文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),共同繁榮發(fā)展?!?/p>
2024年第一天,上海音樂學(xué)院校園正式對外開放?!艾F(xiàn)在已經(jīng)有超過1.5萬人次通過預(yù)約形式來聽講座、看排練、看演出,大家反響是非常好的?!?/p>
廖昌永說,高校不僅是教學(xué)和科研機(jī)構(gòu),也應(yīng)該承擔(dān)服務(wù)社會的責(zé)任。
占地百余畝的上海音樂學(xué)院校園內(nèi),坐落六棟歷史保護(hù)建筑,還有世界一流的歌劇院音樂廳?!跋M蠹易哌M(jìn)校園,除了看見美景外,還能感受我們近百年的學(xué)術(shù)氛圍?!绷尾澜榻B,建筑里布有展覽,安排講座;劇院里既有演出季的高質(zhì)量演出,也結(jié)合學(xué)生實踐提供低票價演出服務(wù),僅需三五十元(人民幣)。
“上海音樂學(xué)院自創(chuàng)立之初,有先輩所期的三個愿景——養(yǎng)成音樂專門人才,一方輸入世界音樂,一方從事整理國樂,期趨向于大同,而培植國民美與和的神志及其藝術(shù)?!彼^“培植國民美與和的神志及其藝術(shù)”,即社會美育,除此之外,“趨向于大同”也是他一貫為之努力的。
回望中國音樂史,廖昌永說,鐘鼓琴簫等華夏正聲,與胡琴、琵琶、嗩吶、篳篥等外來樂器,共同構(gòu)成中國音樂。千年間,中國音樂從未停止與各種外來文化的交流融合,“正是這種融合、包容鑄就了中華文化的獨(dú)特魅力。”因此,廖昌永也提議興辦更多國際音樂比賽,把國際上優(yōu)秀的藝術(shù)作品引進(jìn)來,讓中國好的作品也能通過交流平臺走出去?!白屖澜缟细嗳肆私庵袊囆g(shù)歌曲、音樂創(chuàng)作。”(完)
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