人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖引發(fā)重大輿情后，教育部高度重視，積極回應(yīng)社會關(guān)切，遴選優(yōu)秀插圖繪制專業(yè)團隊，對教材插圖進行了重繪。同時，舉一反三，以嚴格的標準和程序，部署對全國大中小學(xué)教材教輔和進入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進行全面排查整改，特別是組織國家教材委專家委員會專家對中小學(xué)所有在用的國家課程教材進行全面審讀；普通高校和職業(yè)院校對學(xué)校使用的教材教輔、出版單位對出版的所有教材教輔和課外讀物進行全面自查；部省兩級教育行政部門開展了重點抽查；國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室面向全國31個?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團開展專項督查。這一系列“組合拳”，點面結(jié)合、上下聯(lián)動，實現(xiàn)了排查全覆蓋。修改后的教材教輔將以新面貌在新學(xué)期投入使用。

　　全社會對教材工作高度關(guān)注，反映了人民群眾對教育工作的關(guān)心和對學(xué)有優(yōu)教的追求。教材在教育教學(xué)中具有極其重要的地位，是教育教學(xué)的關(guān)鍵要素，是育人育才的重要載體。構(gòu)建我國高質(zhì)量的教材體系，為億萬青少年學(xué)生提供更好更適用的優(yōu)質(zhì)教材，需要凝聚共識，營造教材建設(shè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。在教材建設(shè)中涵育弘揚清風(fēng)正氣，營造良好氛圍，要貫徹新發(fā)展理念，著力凝聚以下共識。

　　教材建設(shè)必須堅持正確的政治方向。教材要體現(xiàn)國家意志，為黨育人，為國育才。新時代的教材肩負著為培育擔當民族復(fù)興大任的一代新人培根鑄魂、啟智增慧的使命。新時代的教材要貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，用科學(xué)的理論武裝青少年，用高尚的情操陶冶青少年，弘揚社會主義先進文化、革命文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強廣大青少年的“四個自信”。

　　教材建設(shè)必須遵循教育規(guī)律。教材工作要堅持以學(xué)生為中心，遵循青少年身心發(fā)展的規(guī)律，堅持發(fā)展素質(zhì)教育，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，著力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。要以青少年學(xué)生健康成長，全面發(fā)展的需求為導(dǎo)向，科學(xué)設(shè)計教材內(nèi)容，合理安排教材容量，保護學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進育人方式變革，控減學(xué)生的課業(yè)負擔。教材工作必須把社會效益放在首位。要旗幟鮮明地抵制和防止不顧青少年身心健康、以應(yīng)試和逐利為導(dǎo)向的各種教輔材料的濫編、濫發(fā)和濫用，維護教材工作崇高社會事業(yè)的良好形象。

　　教材建設(shè)必須與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展。優(yōu)秀的教材既具有經(jīng)典性，又富有時代性。優(yōu)秀的教材不僅要讓學(xué)生學(xué)習(xí)傳承前人創(chuàng)造的燦爛文明成果，還有幫助指導(dǎo)學(xué)生了解當代科技、經(jīng)濟、文化、社會發(fā)展的新動態(tài)，學(xué)習(xí)當代人創(chuàng)造的嶄新文明成果。要支持鼓勵教材從理念到內(nèi)容以及呈現(xiàn)方式的更新創(chuàng)造。這種與時俱進的創(chuàng)新，不僅為新時代教材注入源頭活水，提升教材質(zhì)量，彰顯時代性，同時，將有力促進對青少年學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培育。

　　教材建設(shè)必須齊心協(xié)力，共建共享。作為教育事業(yè)的重要組成部分，教材建設(shè)是全社會共同的事業(yè)，需要全社會共同關(guān)心、共同參與、共同支持。教材從編寫、審核、出版、發(fā)行到使用，是一個系統(tǒng)工程。教材編寫是教材建設(shè)的核心環(huán)節(jié)。教材建設(shè)要發(fā)揮廣大教育工作者、出版工作者主力軍的作用，還需得到社會各方的支持。社會各界堅持實事求是的科學(xué)精神，對教材工作提出建設(shè)性的意見和建議，有助于教材質(zhì)量的提升，有助于教材工作的完善。

　　堅持正確的政治方向，遵循教育規(guī)律，堅持與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展，匯集各方力量，齊心協(xié)力，凝聚了這樣的共識，必定能涵育弘揚教材建設(shè)的清風(fēng)正氣，必定能為教材工作高質(zhì)量發(fā)展營造良好的氛圍。

　?。ㄗ髡邽榻逃吭辈块L、國家教材委員會委員）

　　王湛 來源：中國青年報